UR cobots先驅協作教室
簡而言之
PSG College of Technology, Coimbatore成立於1951年，是印度領先的工程學院之一。他們的BE機器人和自動化計劃始於2011年，是泰米爾納德邦的首個機器人和自動化計劃。
巴黎聖日耳曼學院的願景和使命是確保學生能夠獲得最新技術。在印度政府倡議的資助下，該學院決定投資Universal Robots的UR5 ，以在課堂上創造豐富的體驗，將協作機器人納入其機器人計劃，並鼓勵學生通過使用這種工業4.0技術為行業做好準備。為了刺激哥印拜陀周邊製造商的成長，巴黎聖日耳曼學院還為當地行業專業人士提供課程，以培訓他們的協作機器人技術。
巴黎聖日耳曼大學的實驗室裡已經有傳統的工業機器人。然而，由於它們很大且不安全，因此被關在籠子裡，學生無法使用它們。此外，這些傳統機器人的編程對學生來說很難學習，定制也很麻煩。根據他們的使命，即擁有最新技術並為學生創建一個聲譽良好的機器人實驗室， PSG團隊正在尋找能夠創造一個刺激的課堂環境，讓學生在畢業時真正做好行業準備的東西。
PSG College of Technology
安全可攜
PSG College of Technology部署了UR5 cobot ，並將協作機器人技術納入其BE機器人與自動化工程課程的課程中。與巴黎聖日耳曼機器人實驗室的其他傳統機器人不同， UR5在沒有任何安全籠的情況下運行，讓學生可以進行動手工作和實驗工業應用。cobot靈活且便攜，可搭乘手推車在教室和機器人實驗室之間輕鬆運輸。這可確保教師能夠即時向學生展示機器人的功能，從而提供引人入勝的互動式教育體驗。
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理想的教學合作夥伴
此外， UR5可透過其開放原始碼平臺進行客製化，使學生能夠嘗試不同的程式，甚至創建自己的應用程式。符合機器人操作系統（ ROS ）進一步使人們能夠輕鬆了解工業用途。隸屬於印度政府的重工部門資助了巴黎聖日耳曼學院的卓越中心，不僅教育學生，還使印度著名工業區哥印拜陀的周邊製造商受益。為此，巴黎聖日耳曼學院的教授和項目工程師還為行業專業人員開設認證課程和工作坊，以接受協作機器人技術培訓。
灌輸實踐知識
PSG研究團隊甚至使用UR5進行專案，以測試其在各種應用中的效率，然後將這些資訊轉發給當地製造商，以幫助他們對自動化需求做出明智的選擇。cobot專門用於PSG學院焊接工程與技術卓越中心的研發。由於人類機器人協作是工業4.0的關鍵驅動力之一，巴黎聖日耳曼學院認為必須精通協作機器人技術。UR5 cobot為學生的實踐知識做出了貢獻，幫助他們為未來的企業做好行業準備。
Dr. B. Vinod, Professor & Head of Department Robotics & Automation Engineering在創建具有國際聲譽的機器人實驗室時，擁有所有成分非常重要。當我們考慮協作機器人時，我們知道它必須來自Universal Robots。購買UR5後，我們覺得它非常用戶友好，易於設置且易於定制。這是一個在開源平臺上工作的機器人，允許學生進行自己的實驗。
已解決的自動化挑戰：
針對學生專案和實驗進行客製化 啟用互動式實踐課程 創建行業就緒的學生
關鍵價值驅動因素：
學生在編程時的安全 性靈活的重新部署，使cobot在校園內移動 課程中包含的最新技術 培訓當地行業專業人員的cobot技術
協同機器人解決的任務：
促進國際聲譽的機器人實驗室 最新技術已納入學生課程 培養行業就緒的學生培 訓當地專業人員的協作機器人技術
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成千上萬的企業依賴協作機器人來...
- 提高生產力
- 適應不斷變化的產品需求
- 改善員工福祉和留任率
- 應對勞動力短缺
