UR cobots bringen Industrie 4.0-Lernen in den Berufsunterricht

Vocational schools of Moravian-Silesian region

Kurz gesagt

Ziel der öffentlichen Ausschreibung „Bildung für Industrie 4.0“ war es, kollaborative Roboter in sechs Berufsschulen in der Region Mähren-Schlesien in der Tschechischen Republik zu integrieren. Dank des Systemintegrators MP Line s.r.o. und Exactec – Distributor von Universal Robots - können sich Schüler von Schulen in Ostrava, Opava, Karviná, Frýdek-Místek und Havířov jetzt für Kurse anmelden, die sich speziell auf die Arbeit mit kollaborativen Robotern konzentrieren. Das Projekt wurde aus Mitteln der EU, des Ministeriums für regionale Entwicklung und der Region Mähren-Schlesien finanziert.

Die rasanten Veränderungen in allen Branchen erfordern neue Kompetenzen und Kenntnisse von Bewerbern. Um mit der Branchenentwicklung Schritt zu halten, müssen spezialisierte Berufsschulen die Studienpläne entsprechend anpassen, um die Schüler auf die Zukunft vorzubereiten. „In unserer Schule glauben wir, dass die Zukunft der kollaborativen Robotik gehört. Wir wollten unseren Schülern die Möglichkeit geben, mit diesen Systemen zu arbeiten, bevor sie ihren Job bekommen“, sagt Eduard Polák, Lehrer bei SPŠEI Ostrava. „Unsere jüngsten Untersuchungen haben gezeigt, dass die Schüler sehr daran interessiert sind, mit Robotern zu arbeiten. Wir konnten nun zwei spezialisierte Kurse eröffnen, die sich auf die Einführung in die kollaborative Robotik konzentrieren“, sagt Vítězslav Doleží, Direktor der SŠPU Opava.

Vocational schools of Moravian-Silesian region

Industrie Education and Science

Land Europe

Anzahl der Mitarbeiter 1000+

Cobot verwendet UR3e

Video — Vocational schools of Moravian-Silesian region, Czech Republic

Die Lösung

Der Systemintegrator MP Line s.r.o. stattete neue cobot Klassenzimmer mit einer Vielzahl komplexer Lösungen mit UR3 cobots von Universal Robots aus. Die UR3s werden in den Klassenzimmern installiert und präsentieren so viele Anwendungen wie möglich auf relativ kleinem Raum. An jeder Station stehen Förderbänder zur Verfügung, mit denen die Schüler fortgeschrittene Pick & Place-Aufgaben erledigen können. Jeder UR3 cobot hat einen speziellen Greifer installiert, der exklusiv von der Firma MP Line entworfen wurde und die Schüler herausfordert, noch fortgeschrittenere Aufgaben zu erfüllen. Um die maximale Sicherheit aller Schüler zu gewährleisten, werden Laserscanner installiert, um den cobot im nicht kollaborativen Modus zu stoppen oder zu verlangsamen, wenn jemand im Weg ist. Diese Sicherheitslösungen mussten in jedem Klassenzimmer installiert werden.

„Die Schüler arbeiten interaktiv mit dem cobot“, sagt der Lehrer Eduard Polák. „Sie programmieren den Roboterarm und greifen verschiedene Objekte vom Förderband. Jeden Tag sind wir beeindruckt von der Benutzerfreundlichkeit von Universal Robots, die auch die Schüler schätzen.„ Mit Universal Robots konnten alle Berufsschulen die Produktivität und die Lernziele ihrer Spezialkurse steigern.

Wir wollen die Schüler so gut wie möglich auf ihren zukünftigen Job vorbereiten, und dafür brauchen wir eine praktische Ausbildung. Universal Robots bot Lösungen an, die die Schüler nach ihren Wünschen anpassen und programmieren können, und das Feedback, das wir bisher erhalten haben, ist sehr positiv

Vítězslav Doleží, Principal of SŠPU Opava.