

La necessità di formazione nel mondo reale dei tecnici meccatronici è cresciuta considerevolmente negli ultimi anni. Střední Škola Technická a Přerov, nella Repubblica Ceca, ha implementato una soluzione robotica UR5 per formare gli aspiranti tecnici, gli istruttori e i programmatori delle scuole con la tecnologia all'avanguardia che possono aspettarsi di trovare nei loro futuri luoghi di lavoro.
La programmazione di un robot è stata tradizionalmente un affare astratto e trovare e addestrare gli operatori dei robot è stata un'impresa che richiedeva molto tempo. Střední škola Technická a Přerov, nella Repubblica Ceca, è all'avanguardia nella robotica e voleva portare la nuova generazione di robot collaborativi nelle aule per accelerare la formazione e lo sviluppo della prossima generazione di operatori di robot.
Vlasta Kajnarová, EngineerLa sicurezza dei nostri studenti è la nostra massima priorità. A differenza delle generazioni precedenti di robot, gli studenti possono lavorare in prossimità del braccio robotico prodotto da Universal Robots.
Al fine di rendere l'istruzione e la formazione degli studenti coinvolgenti, divertenti e interattive, Střední škola Technická ha implementato una soluzione basata su un robot UR5. Le caratteristiche del robot UR5 erano perfette per insegnare agli studenti i principi della robotica, mentre il design innovativo e l'aspetto aerodinamico del cobot hanno attirato l'attenzione di qualsiasi amante della tecnologia nella scuola.
I futuri tecnici meccatronici lavorano con il robot due ore alla settimana. Prima imparano le basi della programmazione, poi rivolgono la loro attenzione ai compiti educativi in cui lavorano in gruppo per risolvere problemi e creare processi. Non ci sono più gabbie protettive o spazi di lavoro rigorosamente separati e così via da affrontare. "Quando si inseriscono i compiti, gli studenti guidano abitualmente il robot con le mani. La cosa eccellente è che il robot potrebbe essere utilizzato letteralmente il giorno successivo dopo l'installazione e una breve formazione", afferma Vlasta Kajnarová, ingegnere.


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